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临沂市河东区持续强化理论学习引领实践发展

2024-08-08 16:23
来源:半月谈网

山东省临沂市河东区坚持把围绕中心、服务大局、推动工作作为中心组学习的最重要原则,把学理论、议大事、谋思路作为最基本方式,切实把学习成果转化为改革发展的实际举措,为推动“品质河东”和现代化强区建设提供强大精神动力和智力支持。

突出机制引领,以制度建设提升学习质效。一是“三学”机制助推常态长效。以建设“学习型机关”为契机,建立请学、融学、践学“三学”机制。“请学”即请专家讲,深入领会政策方针、中心任务等,精准把握学习重点内容。“融学”即在学习方式、内容、资源三个层面深度融合,丰富学习形式、共享学习资源、提升学习效果。“践学”即紧密联系实际、解决具体问题,推动理论学习接地气、见成效、上水平。二是“常委课堂”树立学习示范。由区委常委根据理论学习重点内容,结合工作实际形成主题宣讲稿件,用专业的角度、平实的语言、鲜活的事例来讲解党的创新理论。机关部门单位、镇街党委负责同志、一线职工共同参与,推动各级中心组掀起讲学热潮。三是“三级”体系实现条块联动。积极推进党组织规范化建设,构建“党组织领学、党员促学、群众跟学”的三级理论学习体系,形成上下一心、学思践悟的浓厚氛围,有效提升了学习参与热情。

突出守正创新,以形式创新激发讲学活力。一是建强学习阵地。联合高校创新打造区级理论武装孵化中心,大力选育咨政智库、学习典型等理论人才,深入研究阐释党的创新理论,汇聚推进高质量发展的理论支持。二是擦亮特色品牌。打造“一起学习”读书会学习品牌,坚持读原著、学原文、悟原理,集中学习后开展研讨,分享读书心得。三是激活红色资源。坚持形式与内容并重,依托本土红色文化资源,组织理论学习走进红色展馆,通过沉浸式体验、互动式研讨,汲取砥砺前行、担当作为的精神力量。

突出群众导向,以理论宣讲凝聚思想共识。一是建立精深专业宣讲队伍。推广“理论+宣讲”工作模式,组建60余人的宣讲专家库、350余人的宣讲人才库,挖掘整理劳动模范、身边好人等先进典型,让身边人讲身边事,用实例来讲深、讲透、讲活党的创新理论。二是开展多元分层宣讲活动。打造“河风惠唱”“河小萌”“万企宣讲”等特色宣讲品牌,推动理论宣讲走进机关、校园、社区、农村、企业等基层一线,针对受众特点,将党的创新理论融入乡村振兴、产业发展、安全生产等群众心头事,让理论宣讲活跃在群众身边。三是创作鲜活新颖宣讲精品。组建全区文艺创作联盟,将党的创新理论以群众喜闻乐见的文艺形式呈现出来,打造《河东一家人》《叔侄英烈》《河湾情》等情景剧、舞台剧,走进14个县区展演300余场,观众达20万余人次,给群众带来了通俗易懂、精彩纷呈的理论宣讲节目。积极转变话语表达形式,创作微电影《我的琅琊梦》、歌曲《强国有我》《沂蒙精神传承向我》等新媒体作品,通过鲜活形式弘扬奋进作为的新时代主旋律。

突出学以致用,以调研实践促进成果转化。一是深入调研掌握工作实际。压实调研责任,党委理论学习中心组成员牵头组建调研小组,通过结对调研、点单调研,形成调研报告,指导推动工作。明确调研课题,聚焦深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持问题导向、目标导向,全区各级党委(党组)密切结合自身业务特点认领课题,今年已撰写调研报告350余篇。二是群众评议检验工作实效。注重吸收党外热心人士、行业优秀代表,组建60余人的区级群众评议团,定期组织培训学习,提高评议的针对性和精确度。通过“现场提问”“一线评议”等形式,部门负责人、镇街班子成员、村级党组织干部在工作现场面对面为群众讲解党的创新理论和为民办实事情况。三是一抓到底促进成果转化。在全区范围内开展理论学习列席旁听,采取预先审批、现场点评、实地调研等形式,及时纠正基层理论学习中出现的各类问题,确保理论学习规范开展。建立“开展学习—调研问题—采取措施—跟踪问效”的闭环工作机制,确保学习成果在解决实际问题的过程中不断转化升级。

来源:河东区委组织部 王壮

责任编辑:孔德明

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