有“三湘四水”之称的湖南，水域资源发达，中小学生涉水概率极高。令人欣慰的是，湖南学生溺亡人数大幅下降。2023年全省学生溺亡人数在2022年较2017年下降90%的基础上，又下降30.3%，且连续两年未发生3人以上溺亡事故。近日，《湖南省预防中小学生溺水若干规定》正式实施，湖南开始以法治之力筑牢防溺水安全防线。
湖南省高位谋划、齐抓共管、疏堵结合的思路和做法，为做好预防中小学生溺水工作提供了可供学习借鉴的方案。溺水是造成中小学生意外死亡的主要原因之一。每一起溺亡事故的背后，都是一个家庭的破碎。预防溺水，警钟长鸣。我们要深入学习借鉴湖南预防中小学生溺水工作经验，时刻绷紧生命安全这根弦，以全社会的力量做好预防中小学生溺水工作，共同筑牢织密学生生命安全的防护网。
要从“人民至上、生命至上”的高度认识预防中小学生溺水工作的重要性。人生大事，莫过于生死;教育之基，莫甚于安全。习近平总书记“人民至上、生命至上”的理念，为做好预防中小学生溺水工作提供了根本遵循。学生生命安全事关亿万家庭幸福，事关社会大局稳定。要把保障学生生命安全作为重中之重，深刻认识预防中小学生溺水工作面临的严峻形势，把防溺水工作作为为人民群众办实事解难题的民生大事，高度重视、高位推动，不断强化责任意识、风险意识、安全底线意识，以“时时放心不下”的责任与担当，从严从实从细从快落实好各项举措，做到防溺水工作一刻不放松、一丝不麻痹、一点不懈怠，尽一切努力坚决防范和遏制学生溺水事件发生。
要以“紧密协作、共担责任”的作为打赢预防中小学生溺水工作“总体战”。预防学生溺水工作点多、线长、面广，不能靠教育系统“单打独斗”，只有各级党委政府高位统筹，建立部门协作、社会参与、家校联防的工作机制与责任体系，教育、公安、水利、农业农村等部门要密切协作配合，明确并压实各自具体责任，形成预防学生溺水的工作合力，这张生命安全防护网才会严密牢固。学校和家庭作为离孩子最近的两个主体，更需要紧密配合、担当作为。学校要担起教育主体责任，将防溺水教育作为学生生命教育的重要内容，用心用情讲好安全教育课，让每个学生、每个家庭都充分意识到防溺水的重要性。家长要切实履行好监护责任，常教育、多陪伴，既要以身作则，更要在假期加强看护管理，及时制止孩子私自下河下塘戏水游泳。要充分调动社会各方面力量，特别是发挥村(社区)干部、“五老人员”、社会组织等基层优势，发挥新闻媒体宣传优势，通过群防群治、群策群力，在全社会营造个个知晓、人人参与的防溺水浓厚氛围。
要用“疏堵结合、标本兼治”的方法让预防中小学生溺水工作更加科学有效。一方面要“堵”，通过“人防+技防+物防”叠加互补，筑成防溺水的“铜墙铁壁”。人防是基础，开展常态化巡查，在重点水域和重点时段强化盯守管控，坚守“生命之堤”。物防需到位，危险水域周边设置安全隔离带，让一个警示牌、一个救生圈、一根救生绳、一根救生杆成为水域标配。技防来赋能，在事故多发水域安装视频监控和智能警报系统，“水域哨兵”进行全天候防控。另一方面要“疏”，通过满足孩子多样化需求，将防溺水工作变“被动”为“主动”。喜欢玩水是孩子的天性，要充分调动社会游泳资源，结合体育课、课后服务等开展游泳技能培训，教会学生掌握正确的自救方法。鼓励支持村(社区)建设安全游泳、戏水场所，加强安全人员配备，为学生提供安全便利的亲水环境。要广泛动员社会力量，在假期为中小学生、特别是农村留守儿童等特殊群体提供文化辅导、文体娱乐等关爱服务，丰富孩子们的暑假生活，构筑起预防学生溺水的人民防线。
安全无小事，生命大于天。预防中小学生溺水，是全社会共同的责任。让我们携起手来，秉着“对生命负责、对未来负责”的情怀和担当，时时刻刻把少年儿童的生命安全抓在手上、放在心上、落实在行动上，筑牢加固防溺水安全生命线，让每一个孩子平安、健康地长大!
文章作者|陶玉祥
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